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Reportaje Especial : Distritos Escolares se ajustan al aprendizaje a distancia

distance learning

CONDADO DE MONTEREY, Calif (KMUV)

Desde hace un mes, Delia Hernández y su hijo Jonathan de Greenfield se han estado ajustando a la “nueva normalidad”. Con miles estudiantes continuando su aprendizaje desde casa, esta familia dice sentirse afortunada de tener el acceso al internet y tecnología, porque muchos podrían no tener el mismo lujo.

“No sé cuántos estudiantes en este distrito, en esta ciudad, tienen acceso a computadoras, laptops, tabletas o algo para hacer su tarea”, dijo Hernández.

Sin embargo desde que cerraron las escuelas, autoridades escolares dicen que desde que se implementó el aprendizaje a distancia… una de las preocupaciones más grandes para padres de familia, es que sus hijos se queden atrás académicamente.

“Los maestros también no estaban preparados igualmente como los padres para cambiar este aprendizaje a distancia en casa entonces ellos también no tienen los equipos necesarios no tienen al acceso de internet”, dijo Mayra Lara directora con la agencia The Education Trust-West.

La agencia realizo una encuesta sobre la respuesta de padres de familia debido al cierre de escuelas relacionadas con el coronavirus y la transición de los distritos escolares proporcionando educación a distancia.

Lara agrega que el aprendizaje en distancia podría afectar la educación a unos estudiantes.


“Los efectos pueden hacer por ejemplo los estudiantes como se conocen ingles "english learners" que están aprendiendo inglés, no reciben los acceso a programas que ocupan, o los estudiantes de deseabilidades  que ocupan más programas directos también no van a tener acceso”, dijo Lara.

Según la encuesta, el 69 por ciento de familias latinas en el valle central que incluye la bahía de Monterey dicen que les hace falta dispositivos en el hogar para acceder a la educación a distancia, a comparación del 50 por ciento de familias anglosajonas.

La agencia muestra en un mapa digital que estudiantes que vienen de familias de bajos ingresos en el distrito escolar unificado de Soledad, 39 por ciento no cuentan con acceso al internet, en los distritos escolares unificados de King City y Greenfield el 40 por ciento no tienen acceso.

Los educadores comprenden la necesidad de proporcionar tecnología y ayudar a las familias a encontrar formas de acceder a internet. Por eso funcionarios de los distritos escolares en Greenfield y King City han estado haciendo todo lo posible para proporcionar chromebooks y dirigir a las familias a proveedores internet.


“Tenemos muchas compañías que están ofreciendo dos meses gratis y luego al final ellos pueden pagarlo o seguir adelante con ello. Eso es algo que estamos ayudando a la comunidad aplicar para ese proceso,” dijo Zandra Galván la superintendente del distrito escolar unificado de Greenfield.

Los funcionarios de la ciudad en Greenfield también han buscado formas alternativas de proporcionar acceso a internet, hace algunas semanas establecieron un autobús con internet inalámbrico en el parque solo por un día y están viendo si es algo que les gustaría mantener de manera permanente.

“Hicimos una distribución típica del 50 al 60 por ciento. Sabemos que había otro pequeño porcentaje ya tenía sus dispositivos en casa. Pero todavía tenemos un porcentaje con el que no nos sentimos cómodos que no tengan sus dispositivos. Hubo otro pequeño porcentaje que las familias no quieran la responsabilidad, que nos dijeron que no querían los dispositivos”, dijo Jennifer Taylor la asistente superintendente  del distrito escolar unificado de King City.

Taylor dijo que las familias tienen la opción de obtener un chromebook y también tienen las tareas disponibles en paquetes físicos. Ella dice que los maestros se comunican con sus estudiantes para recibir apoyo semanal y en algunos casos diariamente. Ellos también intentan dirigirse a las familias para informarles sobre cual proveedor ofrece descuento para servicios de internet.

A medida que los funcionarios escolares continúan encontrando formas alternativas de continuar con la educación. Una ciudad en la costa central está allanando el camino para proporcionar acceso a internet a su comunidad.

“La ciudad de Gonzales tiene una partnership con T-Mobile. Cada casa cada familia tiene un dispositivo con acceso de internet para que lo pueden acceder al internet y la gente no paga por nada es un programar por dos años eso se inició en octubre”, dijo Rene Méndez el gerente de la ciudad e Gonzales.

Méndez gerente de la ciudad de Gonzales dice que en 2017, la ciudad adoptó una estrategia, con el objetivo de proporcionar acceso básico y confiable a internet para cada hogar. En asociación con T-Mobile, la iniciativa fue aprobada por el concilio en octubre del año pasado. Méndez agrega que no fue un proceso fácil, y dice que otras ciudades cercanas han hablado con ellos sobre su programa.

“Si es mucho dinero, pero nosotros pero planeamos nuestro presupuesto para poder pagar eso. Todas las otras ciudades deben que mirar cómo se van a hacer, como van a negociar con las compañías y cómo van a poder ajustar sus presupuestos si ellos quieren hacer eso”, dijo Méndez

Méndez dice que en este momento la ciudad está recibiendo comentarios de las familias para ver qué cambios podrían hacer, esto podría incluir mejorar la velocidad del internet, ya que muchos ahora lo están utilizando.

Funcionarios de los distritos escolares reconocen que la nueva normalidad no ha sido un camino fácil, pero se están asegurando de hacer todo lo que se pueda para ayudar a sus familias.

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Ricardo Coronado

Ricardo Coronado is an MMJ for Telemundo 23.

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