REPORTAJE ESPECIAL: Analizando el resultado de la Proposición 16 sobre la acción afirmativa en California

La acción afirmativa permite que universidades y grupos gubernamentales consideren a sus aplicantes en base a su raza, género y etnicidad.

"La gente blanca que está en poder ahorita osea ellos ya están ellos en una posición de oportunidades desde antes que nacieron este systemic racism está tan profundo en nuestra sociedad que esta gente no realiza que la oportunidades que ellos tienen es por el color de su piel", dijo Jaqueline Gómez de Santiago, quien aspira a ser abogada.

Gómez de Santiago estudia ser abogada en la Universidad Estatal de Sacramento y cree que la acción afirmativa le ayudaría a ella y miles de otros estudiantes de minorías a obtener más oportunidades.

"Yo no sé si voy a poder entrar a estas escuelas que son hecho para white, wealthy, men, y no es justo", dijo Gómez de Santiago.

Pero hay quienes opinan lo contrario y creen que la acción afirmativa no es justa.

"Lo que queremos que valga es nuestro trabajo, nuestra palabra y no como nos veamos o el color de nuestra piel, si es latino, asiático o blanco", dijo Héctor Barajas, Portavoz del Partido Republicano.

Solo nueve estados no tienen acción afirmativa, incluyendo California en donde se prohibió en 1996.

"En ese entonces teníamos, empezaba mucha inmigración a California y habían muchas personas conservadoras que decian bueno eso es demasiado, hay que hacer algo para cambiar a población de California, en el mismo tiempo de que pasaron eso de prohibir acción afirmativa, también pasaron una ley anti-educacion bilingue", dijo Patricia Gándara, Profesora de UCLA.

La proposición 16 buscaba traer la acción afirmativa de regreso al estado.

"A veces uno piensa que es un buen tiempo para tener una propuesta, cuando van a tener mucha gente votando, casi siempre ayuda a las propuestas más progresivas", dijo Gándara.

Pero el 57.17% de los votantes la rechazó el 3 de noviembre.

Algo que fue una sorpresa para muchos, como la Profesora Gándara, quien también es Co-directora del Proyecto de Derechos Civiles.

“Yo creo que lo que pasó en gran parte es que todo mundo estaba tan enfocado en quitar a Trump que toda la energía el dinero, a atención todo fue a eso, a Trump y que la gente no estaba pensando mucho y no entendían muy bien lo que era la proposición 16", dijo Gándara.  

Gándara dijo que muchos tienen la idea que la acción afirmativa se reduce a preferir una raza por encima de otra, sin importar las cualidades y méritos de los aplicantes.

Pero ella dijo que esto es una idea errónea.

"La acción afirmativa nos permite ver toda su experiencia".

Gándara pone como ejemplo el sistema de universidades de California, mejor conocido como UC, en donde toman en cuenta 13 factores al determinar la admisión de un estudiante.

Ella explicó que si la acción afirmativa hubiese sido aprobada, serviría como un factor más en esa lista.

"Revisamos todo, las escuelas a donde fueron, las clases que han tomado, las clases que ofrecieron en la escuela donde asistieron, pero una cosa que no podemos ver pero si sabemos que tiene mucho que ver con las oportunidades que uno tiene es su raza", dijo Gándara.

La profesora dijo que aún sin acción afirmativa, hay noticias para celebrar. Durante este semestre de otoño, el sistema UC admitió a sus universidades a un número record de latinos.

"Todavía no sabemos exactamente cómo paso eso, pero es una cosa para celebrar, a todos nos tomó por sorpresa lo que pasó"

Sin embargo, Gándara cree que con la acción afirmativa, los números de estudiantes latinos serían aún mayores.

"Con la acción afirmativa nos hubiera ayudado algo, como digo, no tanto tanto pero algo y algo es importante porque ahora por ejemplo mas de 50% de los estudiantes que salen de nuestras escuelas publicas se gradúan de nuestras escuelas públicas, son latinas, latinos.. Pero solamente algo así como 25% o 26% están aceptados a nuestra universidad osea la mitad".

Por eso dijo que el esfuerzo por aumentar las oportunidades para las minorías y combatir el racismo sistémico no termina aquí.

"Yo creo que todo el mundo en ese estado tiene que entender que es para el bien del estado, no solamente para un grupo u otro grupo, pero todos deberemos estar representados al nivel que estamos en la población porque si no, no va a funcionar ese estado, eso es lo que me gustaría que viera la gente que es para el bien de todos"